Projekttage, Wettbewerbe und Schulleben
Regionalgeschichte ist das stärkste Schulprojekt, das sich stellen lässt. Der Schüler findet etwas heraus, das nicht im Lehrbuch steht, und zwar über den Ort, an dem er wohnt.
Der Projekttag endet mit einem Plakat
Die Arbeit ist getan, das Ergebnis sieht niemand. Dabei hätte die Schule etwas zu erzählen und hat keine Form, in der es neben dem bestehen würde, was die Schüler zu Hause schauen.
Was sich drehen lässt
Die Geschichte meines Ortes
Die Schüler recherchieren eine lokale Sage oder ein Ereignis und arbeiten es auf. Die Quelle muss genannt werden — das ist der ganze Sinn.
Das Schulmaskottchen
Eine Figur, die der Schule über Jahre bleibt und in Ansagen, am Tag der offenen Tür und in der Prävention auftritt.
Die Video-AG
Für weiterführende Schulen: Drehbuch, Figur, Schnitt und Veröffentlichung als Kompetenz, nicht als Freizeitspaß.
Wettbewerb „Finde den Fehler“
Ein Wettbewerb zwischen Klassen, der Medienbildung mit dem Produzieren verbindet.
Worauf du achten solltest
- Die Schüler arbeiten unter Aufsicht der Lehrkraft und im Konto der Schule.
- Das Abbild der Schüler wird nicht verwendet. Die Figuren sind erfunden — das ist zugleich die einfachste Lösung für den Datenschutz in der Schule.
- Die Quellenangabe gehört zur Aufgabe. Ohne sie ist es eine Erfindung, kein Projekt.
Was sich produzieren lässt
- 5 s – 90 sLänge eines Reels
- 5 s – 1 minLänge eines Werbespots
- 10 slängste einzelne Szene
- 8Inhaltskategorien
- 64fertige Formate
- 14Oberflächensprachen