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Colegios
Ciencias, matemáticas y tecnología
En física, química y biología el mayor obstáculo es la escala. La mayor parte de lo que se explica no se ve.
Un esquema fijo no muestra un proceso
El dibujo de una célula en el libro muestra partes, no procesos. Una ecuación muestra el resultado, no el recorrido. El experimento que lo mostraría es demasiado largo, demasiado caro, o no se puede hacer en clase.
Ideas
Qué puedes grabar
Desde dentro
El proceso a la escala en la que ocurre de verdad — la célula, la reacción, el flujo.
Acelerado y a cámara lenta
Procesos que duran años, o una milésima de segundo.
El experimento que no se puede hacer en clase
La demostración de una reacción en la que la norma de seguridad va por delante de la claridad visual.
De dónde sale
El recorrido del agua, la energía o una materia prima por todo un sistema — geografía y tecnología a la vez.
Cómo funciona
A qué prestar atención
- La simplificación hay que reconocerla. Un modelo no es una fotografía del fenómeno, y el alumno tiene que saberlo.
- Del rigor científico responde el profesor. Es también el motivo por el que el contenido se hace en el colegio y no fuera.
Características
Qué puedes producir
- 5 s – 90 sduración de un reel
- 5 s – 1 minduración de un anuncio
- 10 sescena individual más larga
- 8categorías de contenido
- 64formatos listos para usar
- 14idiomas de la interfaz