← Zastosowania
Szkoły
Literatura i czytanie
Ryzyko jest oczywiste i wyznacza całe podejście: wideo, które streszcza fabułę, jest powodem, żeby książki nie otwierać.
Streszczenie fabuły to dokładnie to, co nie może się stać
Dlatego żaden z tych formatów fabuły nie streszcza. Wszystkie pracują z tym, czego w tekście NIE ma wprost — z motywacją, ze światem przedstawionym, z alternatywą.
Pomysły
Co można nakręcić
Dlaczego to zrobił?
Motywacja postaci jako pytanie, na które w tekście nie ma wprost odpowiedzi. Odpowiedź musi znaleźć uczeń.
Jak to wyglądało
Świat książki — miejsce, czas, realia. Bez fabuły.
Jak mogło skończyć się inaczej
Alternatywne zakończenie jako punkt wyjścia do rozmowy o tym, dlaczego autor wybrał to pierwotne.
Książka się przedstawia
Krótka zachęta dla bibliotek szkolnych — atmosfera, bez zdradzania.
Jak to działa
Na co uważać
- Dziennik lektur można oddać jako krótkie wideo o jednej postaci. Uczeń musi wtedy przeczytać książkę uważniej, nie mniej.
- Wideo nigdy nie zastępuje tekstu. Kto użyje go jako streszczenia, osiągnie dokładnie odwrotny skutek.
Parametry
Co można zrobić
- 5 s – 90 sdługość jednego reelsa
- 5 s – 1 mindługość reklamy
- 10 snajdłuższa pojedyncza scena
- 8kategorii treści
- 64gotowych formatów
- 14języków interfejsu